20110620-0624 週記 佳片介紹---法國片『蝴蝶』
【兒童學社永平隊第八團】〈Vicky老師〉
這星期我們在基地欣賞了一部很不錯的法國片---『蝴蝶』，推薦給大家！
觀賞後，我和孩子們一起討論當中劇情，這部片很能引發孩子們的共鳴喔！
有時間大家可以租來讓孩子們觀賞喔!~~~
看完後好想學法文喔！~~~~~
目前分類：生活週記 (135)
- Jun 27 Mon 2011 21:45
佳片介紹---法國片『蝴蝶』
- Jun 20 Mon 2011 11:04
埃及豔后v.s 精打細算
20110613-0617 週記 埃及豔后v.s 精打細算
【兒童學社永平隊第八團】〈Vicky老師〉
因為暑假期間我們將選一天到中正紀念堂參觀『埃及古文明特展』，所以這陣子有空我就與孩子們待在基地一起閱讀『埃及豔后』一書，想從『故事性』較濃的此書中，慢慢再帶入包括埃及的地理位置、古今歷史的發展、著名的金字塔、神秘的木乃伊….之類的介紹！我想這一連串相關聯的活動，可以讓孩子們對這個古老神秘的大國能有較深的認識！
與孩子們說故事，能夠在聲音表情與語調上「生動、寫實」的話，相信更能吸引她們的好奇，所以我先在每一段落中閱讀消化一次，再想想如何讓孩子能用她們能聽得懂的詞彙來講述，這當中，她們在克麗歐佩屈拉女王(埃及豔后)與安東尼相處那段期間反應最大，這年紀孩子尤其對「男生愛女生.女生愛男生」這類的話很敏感，要不就是說「唉喲~好嘔心~」或「大家面面相覷、竊竊嘻笑」來表示，當然我在唸出這些段落時，盡可能不讓孩子們有太強烈的情緒起伏(因為畢竟女王與安東尼那段時間套句現代用語應是屬於”不倫戀”)，不過，也許是故事還滿精彩動聽的，看著孩子們露出一雙雙圓睜睜的大眼，說書者的我也越唸越發興致呢！因為唸得也較慢，看來，還得花上個幾天才能說完!
X X X
這週也安排了一位Ruby老師來帶活動，這天，她要讓孩子們自己學著「精打細算」，在有限的金額裡，配合活動內容與地點，看如何將”錢”發揮最大效用！這個活動也類似於上學期我們直接到超市購買食品的活動般，能讓孩子思考”錢的配置” !
- Jun 13 Mon 2011 11:06
試教老師
【兒童學社永平隊第八團】〈Vicky老師〉
這陣子來了許多試教老師到各團去實習，因為暑假將至，陸續會增開一些團，所以到每個團裡去實習的老師也相對增多了！我覺得這對孩子來說挺好的，因為大家各有所長，讓各試教老師發揮專才，孩子們也樂於從中學習、享受每位老師不同的帶領風格！
那就分別來說說孩子們這星期玩了些什麼吧！
首先上場的是 李 老師( LiLi老師)，她為孩子們在週三試教時，準備了一個『把愛傳下去』的活動，LiLi老師在一張心型的紙卡上放了一顆球，這個活動就是讓孩子們將手上的這顆球小心的傳給下一位同伴，傳球者必需小心的護著這顆球，主要是讓孩子們感受到因為自己的關注與呵護，才能將手中的「心」與「球」不斷的被傳遞下去，也意謂著心中的「愛」被綿延著不間斷！她還為孩子們準備了一個短片，內容是敘述部落裡的老奶奶受到小朋友們的關懷與陪伴，讓老奶奶心中頓時也溫暖了起來！LiLi老師更透過學習單上的主題，讓孩子們寫下對影片中所介紹的故事有了哪些的想法？永平孩子們純真善良的童心也和影片裡的大、小朋友一樣，想為奶奶(甚或族裡其他人)盡自己的一份關懷，我們現場三位老師都覺得大家很棒喔！也鼓勵孩子們將心中的愛擴散到更多的人、事、物上！
- Jun 07 Tue 2011 21:58
馬賽克的藝術v.s卡路里知多少?
20110530-0603 週記 馬賽克的藝術v.s卡路里知多少
【兒童學社永平隊第八團】〈Vicky老師〉
這星期巡迴換我來帶領孩子們了!
前陣子無意看到一篇介紹馬賽克藝術的相關文章，於是興起了想讓孩子們也來玩玩何謂『馬賽克』？
先問問孩子知不知道什麼是馬賽克？其中永平隊的寶貝有人回答，『就是一格一格的圖案，看起來有點模糊』嗯！好像有點概念……我提醒他們上次去看「蒙納麗莎會說話」的展覽時，有一區是特別介紹關於馬賽克的藝術喔！這似乎喚起了她們些許的記憶了！有人開始說『喔…..對對對…，有看到教堂的那個地方』、『我記得有很多顏色……』太好了，大家似乎一點一點的記起當時所看到的影像了！不過，今天Vicky老師特別再跟大家重新介紹一下馬賽克，等會也讓你們每個人試試畫出有馬賽克感覺的『自畫像』，然後我們再一起分享畫作！
◎先向孩子們介紹馬賽克藝術的源起與發展
- May 31 Tue 2011 22:17
親子問卷調查v.s瞭解細胞構造
20110523-0527 週記 親子問卷調查v.s瞭解細胞構造
【兒童學社永平隊第八團】〈Vicky老師〉
這星期我們的活動分為兩項重點，一是配合六月份的採訪家長職業，所先行進行的親子問卷--『妳對自己認識多少？』及『爸爸媽媽知多少？』，這是一個親子間秘密的配對遊戲，主要是看看父母與孩子間平日的溝通與瞭解是否足夠，以前我在做這個活動時，以為會得到不錯的配對指數，但實際上卻是連低標都不到，還讓大女兒剎時失望不已呢！不過，那也表示我們之間的溝通瞭解有待努力喔！；另一是教孩子們粗略瞭解顯微鏡構造與細胞組織，因為星期五我們可是又要到Danica爸媽的公司，再當一次小小實驗員呢！
由我大致向孩子們解說關於細胞分裂與構造之『人類--一個生命的誕生到漸漸成長』的情形。( 沒想到星期五小梁哥哥為孩子解說時，也是同樣舉了”人類生命”這個例子喔！)
動物細胞與植物細胞構造是不一樣的，所以讓孩子們先試著找找看不同處，然後再畫下來比較。
- May 22 Sun 2011 15:28
我是小莫內
20110516-0520 週記 我是小莫內
【兒童學社永平隊第八團】〈Vicky老師〉
這星期五因為安排了要到美術館觀賞印象派大師『莫內-花園』的特展，所以這整個禮拜除了再次介紹莫内生平與畫作之外，我讓孩子們也當個小小莫內，模仿其畫作，將如詩如畫的花園美景呈現出來。
這次是利用「空白拼圖」為素材，將圖案繪製上去，等作品完成好還可以拿來玩呢！我準備了好幾張莫内畫作及照片，讓孩子們選出最想要畫的，結果女孩們都喜歡這張具「柳樹-日本橋-睡蓮-湖水」的代表。
- May 16 Mon 2011 02:11
慈濟環保日(下)
- May 16 Mon 2011 02:05
慈濟環保日(中)
- May 16 Mon 2011 01:59
慈濟環保日(上)
20110509-0513 週記 慈濟環保日
【兒童學社永平隊第八團】〈Vicky老師〉
這星期巡迴我帶著孩子們做美術工藝---紙門簾。
這個想法是一天在Emily家看了一本美術書 , 我覺得滿有趣的 , 也適合這年紀的孩子們動手來做 !
先讓孩子們在木棍上用尺量出固定距離並做上記號 , 然後以色紙做對稱圖形黏貼在棉線上 , 等一條一條線都做好後即可成為一個具有個人特色門簾 !
- May 08 Sun 2011 23:23
母親我愛您
【兒童學社永平隊第八團】〈Vicky老師〉
這星期原本要安排孩子們開始學習要採訪慈濟環保站的問題擬定以及討論,計劃星期五要到那去瞭解他們的工作內容與環境介紹,但與環保站的人員聯繫過後,因這星期他們有大型活動需彩排練習,所以我們也將這禮拜要討論的主題順延了!
而這週的另一個活動即是慶祝一年一度的『母親節』。我從孩子們口中得知,學校有教她們做了一些關於『母親節』的卡片、飾品之類的東西,所以我對孩子們提議,不如就利用上次做聖誕襪所用剩的布料來做個袋子,將所有要送給媽咪的禮物一併放入袋中,相信媽咪收到後一定會相當開心的!孩子們聽聞後也都一一贊成,所以我們便著手製作囉!
- May 02 Mon 2011 05:34
新書發表—隆重登場(下)
!都有把這學期Vicky老師所希望妳們能”勇於表達”及”勇敢不退怯”的精神表現出來!!!沒有因為今天人數比較多妳們就害羞、怯場了,反倒是表現的很活潑,有些興奮過頭了,部份地方可以再清楚一點表達,雜音應該再小一點,我想這樣整個表現會更棒的喔!
今天的新書發表會也終於順利落幕了!
- May 02 Mon 2011 05:25
最後排練(下)
趁著中途休息時刻,我和孩子們閒聊這陣子以來當”小小女主角”
(我跟她們說妳們每個人都是”女主角”喔!)的”心路歷程”,
聽到她們每個人不一樣的想法……
Emily說: 希望星期五的新書發表會會和我們排演的一樣棒,
我記得聲音要大!我也很期待!這些故事中,
我覺得可以演Bindy戲最好了,因為我只要負責”汪汪”叫就好了!!
另外,也要謝謝大家幫我分工做了很多道具!
- May 02 Mon 2011 05:21
最後排練(上)
20110425-0429 週記 最後排練
【兒童學社永平隊第八團】〈Vicky老師〉
這星期永平隊依舊忙著準備四月29日星期五的新書發表會,為了邀請寶貝們的爸爸媽媽一同前來共襄盛舉,我們也製作了五張我覺得超可愛的邀請卡
Vicky老師真是糊塗,等到邀請函全部都做好後,孩子們也都寫上日期了,我竟忘記要註明上”時間”,真是不好意思,還讓媽媽們打電話來問我,真的很”歹勢”啦!>_<
- Apr 24 Sun 2011 22:21
新書發表會前置作業
20110418-0422 週記 新書發表會前置作業
【兒童學社永平隊第八團】〈Vicky老師〉
離我們預計的新書發表會日期----(四月29日)已愈來愈近了,這星期也變得更加忙碌,加上星期一我請假、星期二、三又是孩子們的期中考,突然覺得時間真是不夠用,但看著孩子們在這陣子也加緊腳步製作道具及認真排演,希望一切的籌備都能讓發表會如期的完成與舉行!
這星期開始製作相關道具,像是如下的主角人物吊牌
- Apr 10 Sun 2011 23:55
三十年後的地球(下)
Bindy : 我覺得會更好 ! 我也是會更愛護地球 , 會把家裡穿不下的「裙子」改成「衣服」, 而且要種許多許多的樹 !
Vicky : 沒錯 ! Vicky老師每次看到新聞說哪裡發生火燒山 , 心裡都覺得很遺憾 , 因為一棵樹要能長到如此高大 , 是要經過多少年呀 ! 而一把火卻能輕易的就摧毀它。另外 , 土石流造成的災害 , 也是因為人類隨便亂砍伐 , 樹木減少了, 一旦下雨就很可能造成恐怖的土石流 !
那Danica換妳說說。
Danica : 我覺得要『停銷』(好厲害的敘述 !) 大汽車改成小汽車 !
Vicky : 嗯~~妳想到汽車排放的廢氣問題囉 ! 但若是要停銷一台大汽車 , 卻製造五台小汽車呢 ? 這樣並不會減少廢氣呀 ! 我們應該想的是” 如何減少二氧化碳的排放量才是方式 ?” 那有誰知道要如何減少二氧化碳呢 ?
( 孩子們開始動腦思考……………但………….還沒有人想到 ! )
Vicky : 例如………我們每星期五外出多是搭乘 ? ?
Emily : 捷運
Fiona : 公車
Vicky : 是呀 ! 多多搭 “ 大眾運輸工具 “ 或是像Vicky老師騎得電動車 , 都是能減少空氣污染的好方法呦~~ 換妳囉 ! Fiona來說一下妳的想法。
- Apr 10 Sun 2011 23:53
三十年後的地球(上)
20110404-0408 週記 三十年後的地球
【兒童學社永平隊第八團】〈Vicky老師〉
之前因與孩子們聊到日本此次地震 , 導致核災及『鈽』元素外洩的事件 , 我們趁著空檔便一起討論如果像這樣土壤受到了污染 , 大家有什麼建議以及我們該如何因應處理呢 ?
Vicky : Fiona , 妳先來想想有什麼辦法 ?
Fiona : 嗯………..我們要把受到污染的土用挖的 , 將它挖乾淨 !
…………………… 然後再『倒到別的國家』
Vicky : 啊 ! 前面一半是說對了 , 但後面一半則是錯誤的啦 ! 怎麼可以把不要且受到污染的廢土倒到別人家呢 ? (我提示她們既然無法送出去 , 那是否可以建造什麼來做處理呢 ?)
Fiona : (笑笑的點著頭) 那就蓋牆呀 ! 蓋四面的牆 , 把土都集中在那裡面就好啦 !
Vicky : 嗯 ! 這主意不錯 (事實上也是專家們所提出的方式) , 但只蓋四面的牆 , 萬一下雨或其他原因讓這些土又外流出來怎麼辦 ?
- Apr 04 Mon 2011 02:16
好東西與好朋友分享(下)
■ 『失落的一角』
故事的開端是，一個缺了一角的圓，為了補足自己所欠缺的一角而流浪天涯。在它尋找合適一角的旅程中，因為它有缺陷無法快速滾動，所以常常停下來歇息，悠閒地與路旁的花兒、鳥兒一起唱歌、聊天。在漫漫的尋覓旅程中，它曾遇見過太小、太大、太過方正、太過尖銳的一角，最後，都因為不合適而離開了它們。
有一天，它終於發現了一個好像很適合的角，它急忙向前問那一角：「你是被遺落的一角嗎？」那一角回答它：「我本來就是長這個樣子，可不是被誰遺落的一角。」它又問：「哦！獨立的一角，那你願意和我一起遊歷天涯嗎？」那一角回答：「嗯！我可以試試看。」在它們結合之後，彼此都驚訝的發現，它們竟是如此的契合。因為欠缺的一角補齊了、圓滿了，所以，它們也能快速的滾動，連停下來與路旁的花草聊天的機會都沒有了。
過了一陣子，欠缺一角的圓，慢慢的發現，雖然它圓滿了，但是它卻不快樂。因為它沒有了缺口，根本就沒辦法開口唱歌；也因為它滾動得太快了，連朋友也失去了。幾經思考後，它決定還是保持原來的缺陷，至少它還能開口唱歌，開口聊天。
■ 『失落的一角會見大圓滿』
有一個三角形的角，它很不滿意自己是一個人，它看到每個角都都跟一個圓相結合，它非常的羨慕，於是它決定出發．前往各地去尋找缺失一角的圓。在旅途中，它非常的不順利．但也看到很多有趣景象
不是遇到太貪心的圓，有非常多角跟它相連，就是遇到太大的，或是太小的缺角圓。
失落的一角，想了又想，『或許是我不夠美麗吧？！』於是它大大的裝扮了一下自己，卻也因此嚇跑了許多缺角圓。
正當失落的一角，它幾乎就快放棄的同時，它遇見了一個沒缺角的大圓滿，它非常興奮也好奇
- Apr 04 Mon 2011 02:11
好東西與好朋友分享(上)
20110328-0401 週記 好東西與好朋友分享
【兒童學社永平隊第八團】〈Vicky老師〉
這個禮拜一因為五團有孩子學校運動會補假 , 所以週一巡迴便暫停一次 ! 我們改在基地觀賞了Emily家收藏的DVD—清秀佳人(卡通版) , 這部之前我就很喜歡的影集 , 記得求學階段好像是在”華視” ? 每星期播放一次 , 而我每次都會在播放前迫不及待的守在電視機旁 , 幾乎集集必看 ! 它原是一本勵志、溫馨的暢銷小說 , 敘述一個愛作夢 , 充滿想像力的紅髮女孩—安雪莉 , 來自孤兒院的她被一對年長的老兄妹收養 , 在加拿大愛德華王子島上所展開的全新人生 , 而原本『綠色莊園』平靜的生活 , 也因安(Anne)的來到而有所改變 。一股全新的活力與熱情正悄悄地影響周遭的人、事、物！在還沒看這部片前 , 先大致與孩子們聊聊當時我記憶裡的故事情節 , 可能多年的印象有些模糊 , 記得是一對“老夫婦”收養Anne的 , 但看了DVD後 , 反而是孩子們提醒我 , 他們是一對“兄妹”, 而非夫妻啦！嗯…………沒關係 , 小小疏失 , Vicky老師希望我們大人所推薦的這部佳片 , 對現在 , 甚至未來的妳們將有所啟發或影響 !
- Mar 27 Sun 2011 22:36
我是小小模特兒(上)
20110321-0325 週記 我是小小模特兒
【兒童學社永平隊第八團】〈Vicky老師〉
這個禮拜永平的五個寶貝們當了小小Model了!
因為Bindy媽媽的公司製作這一期的季刊 , 需要用到「小學生」當封面以配合”媽媽的愛心便當”作為主題 , 所以永平這五個寶貝便成了拍攝的最佳人選；先前經過爸爸、媽媽的同意後 , 我和Bindy媽媽便於這星期一帶著五個小小Model出發前往攝影工作室拍照去了!
- Mar 27 Sun 2011 22:34
我是小小模特兒(下)
由於拍攝時間僅短短的幾小時 , 所以Bindy媽媽和我先讓孩子們換上衣服 , 然後提早享用當日的點心 , 因為怕到時沒時間吃 , 而孩子們又喊餓……..。也趁著這個空檔 , 我們小心翼翼的參觀工作室內其他的裝飾用品 , 也讓她們知道攝影棚內許多重要的拍攝器具 , 及「攝影」所從事的職務 (工作狀況) 為何 ? 孩子們當天這樣從旁觀看 , 也著實得到一個難得的機會教育 !
終於 , 輪到孩子們上場囉 ! 攝影師先將借來的桌椅及製作好的便當擺放好 , 並調整角度 , 再請孩子們一個個坐定位子 , 這時 , Bindy媽媽提醒大家 , 拍攝的感覺就像之前拿給大家看的圖片一樣 , 是所有孩子圍成圈 , 手擁著媽媽做的愛心便當 , 幸福又開心的模樣 , 而孩子們最值得捕捉的便是她們那種 “ 天真無邪 “、” 純真 “的笑容了 , 所以一開拍時 , 女孩們可笑得燦爛、可愛極了 ! 個個都像是日本小娃娃呢 ! 但因為頭得要不時的抬高 , 才沒多久 , 每個人皆喊累了 , 脖子酸了。而為了讓拍照多點樂趣 , 我們讓孩子自由選擇喜愛的菜色便當 , 並在一旁逗弄她們 , 希望攝影叔叔能趕緊捕捉到滿意的成果 ! 雖然在緊湊的時間下孩子還得變換拍照形式 , 甚至是”獨照” , 但這一群小小Model 真的表現的太可圈可點 , 太可愛了 !!!
這一下午 , 孩子們體驗到要當個”模特兒”的確是不容易的 , 記得寶貝們以前還說過長大想當模特兒呢 ! 而其實各各行業都有其辛苦的一面 , 沒有勤奮、辛苦的耕耘 , 哪來豐碩的成果呢 ? 期待拿到季刊看看拍攝的作品 , 到時再和大家一起分享囉 ~
