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20101119 科學小實驗『酵母菌,你真是太神奇了!』

【兒童學社永平隊第八團】〈Vicky老師〉



哇!這星期五是我們期待已久的科學實驗日,我們特別感謝Danica的爸爸媽媽為了這次永和三團的參訪,所精心為孩子們設計的課程“神奇的酵母菌實驗”,Danica爸爸還在當天特別來到基地接永平的師生們,一同前往位在中和市立德街“春泉生技”,帶給孩子們一個不一樣

快樂的午后時光!

 

今天Danica媽咪則擔任我們三團師生們的專任講師,而早在我們今日參訪之前,媽咪就非常用心的先將今天需要用到的教材全部準備齊全,為了怕待會兒要製作的饅頭能順利發酵,還在星期三時先行試驗一遍(媽咪說那天的黑糖加太多,酵母菌都被甜死了!嘻嘻~),另外還有請多名專業助教們共同協助,在這兒再次代表三團所有的師生們,對Danica爸爸媽媽的用心致上最誠摯的感謝!!

 

實驗課程共分兩個階段:『誰的手掌大?』『饅頭黑白配』

接下來,就讓我為大家介紹一下當天有趣的實驗吧!

●實驗一:『誰的手掌大?』

1.   材料:看到桌上的用具了嗎?寶特瓶裡裝的已是加入葡萄糖粉的糖水了呦!(一罐600ml寶特瓶配置濃度20%的葡萄糖水;40克 葡萄糖加入160克 蒸餾水中)

其他材料分別有乳膠手套一只、橡皮筋一條、酵母粉10



2. 步驟:

1.    取一罐寶特瓶,將40克 葡萄糖加入160克 的37℃ 蒸餾水中,蓋緊瓶蓋,快速搖晃寶特瓶,使葡萄糖完全溶解。這部份助教會預先配製好給各組。

2.    加入10克 活性酵母粉,蓋緊瓶蓋,快速搖晃寶特瓶,使酵母粉均勻散佈。




3.    套上已擠出空氣的手套〈可先在手套上讓孩子們隨意的畫上可愛的圖形喔!〉並用橡皮筋綁在寶特瓶口的螺紋上,要綁緊勿漏氣。助教會幫忙小朋友綁緊手套。






4.    靜待30分鐘,在等待的過程中,可以觀察到手套的變化。



◎上圖為剛剛綁緊的寶特瓶罐,經過30~40分鐘後………………………………

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◎看到了嗎?個個手掌都腫起來了呦!





 

哇!我懂了!


原理說明:

呼吸作用常見於生物中,生物利用呼吸作用來轉換成能量,維持生命現
象,以我們常見
的食物麵包來舉例,麵包裡含有酵母菌,當在有氧的環
境下生長時,酵母菌可利用氧氣
進行呼吸作用,將糖轉化成大量能量及
二氧化碳,以快速進行細胞的生長與繁殖,產生
的二氧化碳可以讓麵包
膨鬆。

 


●實驗二:『饅頭黑白配』

這是酵母菌的運用,讓饅頭發酵澎膨鬆。

 

孩子們先分成四組,兩組製作黑饅頭(黑糖饅頭)兩組製作白饅頭,裡面的配方有些許不同,而為了讓饅頭製作順利,孩子們可以吃到自己做得饅頭,Danica媽咪讓四組的孩子到講台前,由她看著孩子準確的量好該有的比例,因為我知道製作像這類的點心,如果比例上有些失誤,可能就會做不起來,無緣品嚐到美味的美食了(以前我也是一個興頭上,買了一堆器具、食譜,想來好好大展身手,但往往不是蛋白沒打發,得到一個乾扁的戚風蛋糕,不就是中途把該做成鬆軟蛋糕的麵團做成了堅硬無比的手工餅干………)所以囉!『比例』…..真的很重要呢!

 

看看孩子們玩得不亦樂乎哩!


◎黑饅頭組的,來把黑糖水『拉拉
A(台語)

◎來,看好喔!11/2在這喔!

全部材料都給它加下去……嘿!有點默契嘛!一起順時針轉呀!不然麵團還是不動如山呀!

◎看看我們這組『白拋拋幼綿綿』的一組,人長得美外,連攪麵團動作都是如此的完美…..


◎哈哈哈,黏呼呼的黑麵團,怎麼甩都甩不開啦!
Bindy,妳別光顧著笑呀!

◎水喔!麵團有發囉!水
()?是指我?還是指麵團?

◎水喔!
…………………當然指的是我呀!還用問嗎?

◎開始又搓又揉,做一個我們都愛的造型吧!

◎看到沒?剪了一對耳朵又捏了一雙眼睛
…….什麼?看不出來是小白兔嗎?……

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